宜蘭縣北成國小老師李易倫、張家豪（後排右二、右一），
tape Reel AOI檢查機
，去年暑假帶著5名學生蔡辰緯、黃峻傑、黃書凡、曾詰淩、林宥蓉（前排由左至右），
歐盟專利申請
，完成「田．滿」紀錄片獲得金獎。（王亭云攝）
學生在火車上拍片。（王亭云翻攝）
甚至出動空拍機。（王亭云翻攝）
與人訪談。（王亭云翻攝）
他們用影像紀錄家鄉。（王亭云翻攝）
紀錄片「田．滿」獲得2015神腦基金會原鄉踏查記錄片國小組全國金牌獎，
帶狀裁切代裁
，3月將在2016綠色影展播映。（王亭云翻攝）
宜蘭農舍議題仍未解，
Microphone
，羅東鎮北成國小老師帶著學生，
木棧板
，上山下海拍攝、與耆老對話，
新竹泥做
，用12歲孩子角度真實記錄家鄉，
台南融資
，紀錄片「田．滿」獲得2015神腦基金會原鄉踏查記錄片國小組全國金牌獎，3月將在2016綠色影展播映，要讓更多人對這塊土地有感。你有多久沒回家了？隨著紀錄片的鏡頭，乘著火車來到蘭陽平原，但放眼望去，以往綠油油的稻田不見了，取而代之的是棟棟房舍，「為什麼農田不種稻了，卻改種房子？」當大人們爭論不休的時候，我們未來的主人翁－孩子，仍然是滿腹疑惑。北成國小老師李易倫、張家豪，在去年暑假，帶著5名學生蔡辰緯、黃峻傑、黃書凡、曾詰淩、林宥蓉，花費去年2個月暑假，出動3台攝影機、1台空拍機，四處奔走只希望為這塊土地，留下最真實的記錄，最後將300小時影帶，剪輯成30分鐘短片。「這個議題沒有對錯，只是價值的選擇！」校長簡信斌指出，教育除了在課本上，生活周遭也是學習，家鄉的議題應該要讓孩子了解，培養他們的公民素養，過程中引導孩子關注社會、回饋家鄉，讓孩子對這塊土地有感，而非只埋首於3C產品。片名取為「田．滿」音同「填滿」，是希望田地被稻米填滿，田滿未來才能讓幸福圓滿。老師李易倫表示，這不是結束，是一個開始！非為了得獎而拍，是希望孩子學習關心家鄉，用他們的視野看這個生硬議題，想像未來的宜蘭，應該是怎麼樣子。學生林宥蓉說，擔心未來的宜蘭，會像大都市一樣，都只有房子！蔡辰緯也說，小時候家裡附近有很多農田，但漸漸不見了，希望將此記錄下來，讓更多人知道；黃峻傑認為，拍攝過程中，最困難的是，採訪耆老前，要先用台語跟老人家聊天混熟。(中時即時)，