彰化和群國中結合地理科與美術科，
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，製成台灣拼布，
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，袁淑貞校長與同學一同展示作品成果。(陳志遠攝)
跳脫傳統教學，
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，跨領域課程蹦出新滋味!彰化縣和美和群國中在校內試行跨領域教學課程，
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，將地理科結合美術科，
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，讓學生製作台灣拼布，
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，同學們紛紛表示跨領域課程活潑有趣，
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，學習起來印象深刻，很有效果。因應12年國教跨域整合理念，台灣師範大學5主持的跨領域美感教育課程開發計畫，和群國中成為中區唯一的種子示範國中學校，自103年開始進行跨領域課程教學，去年規劃地理結合美術教育的「圖謀布軌」課程，用舊衣物和不織布為主要素材，讓學生拼貼出台灣縣市行政區域圖，並自製台灣縣市特色小圖樣。和群國中袁淑貞校長表示，以「圖謀布軌」課程為例，學生能透過美術實作的過程強化對台灣縣市的認識，包括各縣市位置與行政劃分，並分組讓學生自由發揮，經由各縣市的建築或古蹟、美食或特殊地景等特色，做出獨一無二的台灣地圖。參與課程的陳同學說，美術因為不是升學重點科目，上課時常會提不起勁，而地理科的地圖較制式化，不好記憶，想不到兩種科目結合後那麼有趣，他們這組用美食來代表各縣市特色，現在他能熟練的用各地美食來連結縣市地理位置，想忘都忘不掉。本月31日，台師大跨領域美感教育課程開發計畫將於和群國中舉辦中區合作學校招募說明會，袁校長表示，歡迎中部各國中學校，一同來加入跨領域美感課程的研發與推廣。(中時即時)，