高雄「張老師」中心於11月5日至6日(星期六、日)舉辦「DSM-5精神疾病診斷類別改變與其在諮商的應用(進階)」工作坊。課程邀請東吳大學心理系副教授張本聖老師，
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，帶領成員了解精神醫學在諮商的應用。從事心理衛生的助人工作者都該了解《DSM-5(精神疾病診斷及統計手冊第五版)》。助人工作者是「早期發現、早期預防」的心理衛生第一線人員，
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，當個案每天花費很多時間清洗雙手，
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，如何判斷他只是個重視衛生的人，
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，還是有潔癖，
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，或是強迫症？疑心與妄想有什麼差別？心情低落與憂鬱症怎麼區分？易怒的人會不會發展成躁鬱症？這些都是心理衛生的助人工作者該知道的知識。在進階課程中將會學習到：1.了解DSM-5手冊(共947頁)的主要概念。2.了解DSM-5鑑別診斷的決定樹。3.變態心理學遺傳、病理及治療的更新。4.經由案例研討，
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，學習DSM-5的鑑別診斷在心理評估、衡鑑，
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，以及在諮商或心理治療的應用。(中時)，