大陸全國兩會正在召開,
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,身兼政協委員的諾貝爾文學獎得主莫言,
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,4日對大陸教育體制提出建言,
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,他認為「六三三」學制割裂了少年兒童成長連續、系統的發展過程,
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,建議中小學學制由12年改為10,
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,實行十年一貫制教育。新華社報導,
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,莫言4日在參加文藝界別小組討論時發言表示,
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,自己沒上過中學,也不是專業的教育工作者,但因為有很多親友在中小學任教,也親眼見證了自己的孩子從小學到中學艱苦而漫長的學習過程,因此對中、小學的學制問題一直比較關注,並做了一些調查和思考。莫言認為,六三三學制增加了學段銜接的各類成本,增加了師生的學業負擔和家長的經濟、心理壓力,衍生出重點班、擇校熱、補課、學區房等困擾民生的社會問題。學生培養年限的延長,也影響到其成才後為社會做貢獻的年限以及個人的生活幸福指數。「基於我國整個學制系統考量,目前從學前教育到研究生教育共20多年,時間太長。而縱觀各階段時間,基礎教育占比太大,不盡合理。」莫言說。他建議,中小學學制應由12年改為10年,實行十年一貫制教育。取消小學升國中和國中升高中的兩次統考,讓學生坐上「直通車」,在連讀制學校輕鬆愉快的學習環境中健康成長。「學制問題是教育改革的重點、難點,牽一髮而動全身,希望有關部門在合適的時候,成立專門的機構,進行深入、專業、全面的調研和評估。」莫言說。(旺報即時),