教育部辦理課審會組成及運作辦法修正草案公聽會說明記者會16日舉行,
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,常務次長林騰蛟(右三)現場邀集專家學者參與討論。(季志翔攝)
教育部今天說明課審會組成和運作辦法修正草案,
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,為讓課綱審議過程更為公開透明,
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,課審會首次納入2名學生代表,
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,至於學生代表的資格和產生方式,
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,將在18日舉辦課審會學生代表方式的諮詢會議,
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,預計在7月中旬前完成草案研擬,
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,配合十二年國教107年正式上路。教育部常務次長林騰蛟說明,
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,此次的修正草案明定課審大會及分組審議會所做的決議,
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,都應做成會議紀錄和委員發言摘要,並且連同委員姓名一併公開,一定會更公開透明。另外,課審會首度納入學生代表,草案規定審議大會中,學生代表2名、分組審議會學生代表共7至11人。研修小組召集人、政大公行系助理教授莊國榮表示,學生代表與其他課審會的委員功能相同,最主要就是希望能充分反映學生觀點,未來教育應該更重視學生的學習權,但審議課綱需要對課審會有較多的理解,因此排除國中小學生,主要以大學生和研究生為主,但也不排除有獨立思考能力的高中生參與。教育部將在18日舉辦課審會學生代表產生方式諮詢會議,公開徵詢學生意見,已有82名學生報名,也將在21日至30日期間,透過網路平台及北中南三地舉辦三場公聽會,諮詢各界對於修正草案的意見。(中時),