偏鄉中小學教師結構不穩定、流動率高，
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，較缺乏資深教師傳承經驗，
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，教育部推動「教學訪問教師試辦計畫」，
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，號召教學卓越獎、中央輔導團的名師下鄉，
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，幫助地方教育翻轉。「教學訪問教師試辦計畫」已經有31所偏鄉學校提出申請，
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，並上網寫出需求和期望，
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，接下來將由教育部媒合。擔任訪問教師，
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，除每月補助2次往返交通費，並提供宿舍或每月新台幣6500元住宿費，減輕下鄉的負擔。訪問教師的資格包括曾獲教學卓越獎、Super教師獎、閱讀磐石獎等，或曾擔任中央輔導團，或是有教學輔導教師資格，以及獲縣市政府推薦等。教育部規劃訪問時間為1學年，但可以再延長2次，每次再延長1學年。訪問教師的任務，包括帶動課程發展、推展創新教學策略、帶領教師組成專業學習社群等。教育部承辦人員表示，今年度試辦，原本只打算招募20所學校，但偏鄉申請非常踴躍，最後達到31校。相關學校名單已公布於教育部網站。1050414(中央社)，