近年來積極推動閱讀教育的宜蘭縣二城國小，
台北 翻譯社
，有感於少子化造成部分教室閒置，
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，進來積極向外籌資，
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，將閒置教室改裝為「社區綠色圖書館」，
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，除了結合原有圖書館資源，
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，也將開放附近居民於假日使用，成為社區假日學習空間。「少子化衝擊力不輸海嘯！」二城國小校長黃賜福認為，少子化首波衝擊就是小學，今年頭城鎮國小畢業370人，明年的新生數驟降為104人，各校都要面對空蕩教室的窘境。與其放任教室長蚊子，不如及早因應，活化校園空間，黃賜福因而開始向外尋求經費，力圖把閱讀教育擴及到社區居民，將原有補校辦公室空間，改裝成「社區綠色圖書館」，除了上學時間供學生使用，假日也可開放給社區居民借閱。黃賜福表示，目前正在培訓閱讀志工，並且開始籌備一些閱讀活動，希望透過活動吸引社區居民假日時能走進校園閱讀，無論是重溫校園回憶或是親子共讀，都可以在無形中提升地方的閱讀風氣。由於目前閱讀志工人數尚未招募齊全，加上社區綠色圖書館才剛啟用，校方暫定每周6上午9點開放到中午12點，之後再逐步增加假日開放時間。，