蔣偉寧:閱讀教育漸見成果

     2011年PIRLS今天揭曉,

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,台灣排名大幅躍升,

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,教育部長蔣偉寧表示,

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,近年大力推廣閱讀教育,

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,已逐漸見到成果。
     教育部今天和國際同步公布2011年TIMSS和PIRLS評比成果。其中PIRLS(促進國際閱讀素養研究)自上回的第22名,

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,大幅躍升至第9名。TIMSS(國際數學與科學教育成就趨勢調查),

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,國中八年級數學排名第3、科學第2名。國小四年級數學第4名、科學第6名。
     教育部長蔣偉寧表示,台灣2006年PIRLS表現不太理想,逼使政府開始正視閱讀能力的培養。近年中小學教育已慢慢改變,更加重視閱讀,民間力量也加入推廣行列,前教育部長曾志朗、洪蘭夫婦,便在全國巡迴演講,致力推廣閱讀。
     「評比不是說拿幾面金牌就好,而是要看到不理想的地方加以改善。」蔣偉寧表示,PIRLS顯示台灣學生的閱讀興趣、信心都有改善空間,且城鄉成績差距不小,需要投入更多的資源。
     蔣偉寧說,十二年國教將於民國103年正式上路,透過升學制度的鬆綁,學生的考試壓力將減輕,希望國中更能正常教學,以培養學生自主學習能力為目標,而不只是應付考試的能力。
     蔣偉寧也提及,比較TIMSS和PIRLS可發現,台灣男生數學和科學表現較好,女生則是閱讀比較強。結果雖符合傳統認知,但教育單位有必要正視,針對性別的特性設計教學方式。例如教育部近年便和吳健雄基金會合作,希望多培養一些女性科學家。1011211
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